研學旅行資源導論 衛紅 鄭遠帆 鄭耀星 9787568091640 【台灣高等教育出版社】

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書名：研學旅行資源導論
ISBN：9787568091640
出版社：華中科技大學
著編譯者：衛紅 鄭遠帆 鄭耀星
頁數：208
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1511166
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內容簡介

本教材的編寫遵循中小學課外實踐和研學旅行活動組織的要求，力求促進研學旅行資源開發與研學旅行活動的深度融合。教材內容從研學旅行資源的概念、分類以及產品開發入手，重點突出普及性和可操作性，以案例為基礎，詳細闡述了自然觀賞類研學旅行資源、科普教育類研學旅行資源、體驗考察類研學旅行資源、勵志拓展類研學旅行資源、文化康樂類研學旅行資源、研學旅行資源調查與評價等方面的知識，特別針對研學旅行資源信息化平台建設，增加地理信息技術與研學旅行、研學旅行資源資料庫章節，共計九章。各個章節設定了對應的章節目標、教學重點、知識框架、課前導入、延伸閱讀、思考練習等多項教學內容，幫助教師開展教學和實踐活動。 本教材主要適用於高等院校旅遊管理及相關專業教學，也可作為研學旅行培訓的教材和自學參考書。

作者簡介

衛紅，山西師範大學歷史與旅遊文化學院旅遊管理系主任。山西省旅遊景區質量評定委員會評定員、山西省互聯網+與旅遊產業升級協同創新中心研究員。主要研究方向為旅遊景區管理、旅遊規劃與文化產業等，同時兼任多個景區管理顧問。堅持教學一線，主持校級優質課程1門；堅持服務地方，參与主持省部級項目10多項，各級政府、企事業委託項目40多項；公開發表論文10餘篇，出版專著1部，參編書籍2部。

目錄

第一章 研學旅行資源概述
第一節 研學旅行資源概念
一、研學旅行緣由
二、相關概念界定
第二節 研學旅行資源特徵
一、教育性
二、廣域性
三、多樣性
四、文化性
第三節 研學旅行資源分類
一、分類原則
二、分類標準
第二章 自然觀賞類研學旅行資源
第一節 山川研學旅行資源
一、山川研學旅行資源概念
二、山川研學旅行資源特點
三、山川研學旅行資源分類
四、山川研學旅行資源開發
第二節 江湖海研學旅行資源
一、江湖海研學旅行資源概念
二、江湖海研學旅行資源特點
三、江湖海研學旅行資源分類
四、江湖海研學旅行資源開發
第三節 森林草原沙漠研學旅行資源
一、森林研學旅行資源
二、草原研學旅行資源
三、沙漠研學旅行資源
第三章 科普教育類研學旅行資源
第一節 博物館科技館研學旅行資源
一、博物館研學旅行資源
二、科技館研學旅行資源
第二節 動物園植物園研學旅行資源
一、動物園研學旅行資源
二、植物園研學旅行資源
第三節 歷史文化遺產研學旅行資源
一、歷史文化遺產研學旅行資源概念
二、歷史文化遺產研學旅行資源分類
三、歷史文化遺產研學旅行資源開發
第四節 工業交通場地研學旅行資源
一、工業交通場地研學旅行資源概念
二、工業交通場地研學旅行資源特點
三、工業交通場地研學旅行資源開發——以佛山陶瓷產業工業研學旅行為例
第五節 科研場所研學旅行資源
一、科研場所研學旅行資源概念
二、科研場所研學旅行資源特點
三、科研場所研學旅行發展現狀
四、科研場所研學旅行資源開發——以中國
海洋大學研學旅行為例
第四章 體驗考察類研學旅行資源
第一節 農莊
一、農莊基本概念
二、農莊分類
三、農莊親子研學旅行開發模式
四、開展農莊研學旅行的意義
五、農業研學旅行發展現狀
六、農莊研學旅行課程開發與設計
第二節 研學旅行實踐基地
一、研學旅行實踐基地概念辨析
二、研學旅行實踐基地面臨的挑戰及應對舉措
三、如何進行研學旅行實踐基地建設
第三節 研學冬夏令營
一、研學冬夏令營基本概念
二、開展研學冬夏令營的目的
三、研學冬夏令營分類
四、研學冬夏令營課程內容設計原則
第四節 團隊拓展訓練基地
一、團隊拓展訓練基地概述
二、團隊拓展訓練基地分類
三、團隊拓展訓練經典項目
四、團隊拓展訓練基地建設的必要性
五、團隊拓展訓練基地建設面臨的挑戰及發展對策
第五章 勵志拓展類研學旅行資源
第一節 紅色教育基地
一、紅色教育發展歷程
二、紅色教育基地概念研究
三、紅色教育基地研學旅行相關政策
四、建設紅色教育基地的意義
五、紅色教育基地研學旅行產品設計流程
第二節 校園研學旅行
一、校園研學旅行概念
二、校園研學旅行相關政策
三、開展校園研學旅行的意義
四、校園研學旅行產品打造
第三節 國防教育基地
二、國防教育基地概念
三、國防教育基地研學旅行相關政策
四、建設國防教育基地的意義
五、國防教育基地研學旅行產品打造
第四節 軍營基地
一、中國軍營發展歷史
二、軍營基地研學旅行概念研究
三、軍營基地研學旅行相關政策
四、開展軍營基地研學旅行的意義
五、軍營基地研學旅行產品打造
第六章 文化康樂類研學旅行資源
第一節 主題公園
一、主題公園發展概覽
二、主題公園分類
三、主題公園研學旅行概念
四、主題公園研學旅行相關政策
五、開展主題公園研學旅行的意義
六、主題公園研學旅行資源開發
第二節 演藝影視城
一、演藝影視城發展歷史概覽
二、演藝影視城研學旅行概念
三、演藝影視城研學旅行相關政策
四、開展演藝影視城研學旅行的意義
五、演藝影視城研學旅行產品打造
第七章 研學旅行資源調查與評價
第一節 研學旅行資源調查
一、研學旅行資源調查概述
二、研學旅行資源調查方法
三、研學旅行資源調查步驟
第二節 研學旅行資源評價
一、研學旅行資源評價目的和原則
二、研學旅行資源評價內容和方法
第八章 地理信息枝術與研學旅行
第一節 地理信息技術概述
一、地理信息系統(GIs)概述
二、遙感(RS)技術簡介
三、全球導航衛星系統(GNSS)簡介
第二節 地理信息技術與研學旅行課程
一、新課標背景下中小學研學旅行課程教育需求
二、在中小學研學旅行課程中融入地理信息技術的目的與意義
三、基於地理信息技術的研學旅行方案制定
第三節 地理信息技術與研學旅行基地研究
一、新政策背景下我國研學旅行基地研究概述

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