內容簡介
首先,基於技術 組織·制度的分析框架,為產業智能化提升員工技能培訓、員工技能培訓塑造創新、產業智能化加持員工技能培訓塑造創新的理論分析提供切入視角;其次,基於技術—組織維度,對產業智能化背景下員工技能培訓的提升效應展開理論分析和實證檢驗;再次,先基於組織—制度維度,對員工技能培訓的創新績效展開理論分析和實證檢驗,接著從技術—組織—制度維度出發,對產業智能化加持員工技能培訓的創新績效展開理論分析和實證檢驗;最後,在分析框架和實證研究的基礎上,從政策主體、議題和工具維度系統性架構產業智能化背景下的員工技能培訓政策,並提出「區塊鏈+培訓」的政策信息化構想,認為區塊鏈在破解中心化治理難題的同時,有助於員工技能培訓政策從理論設計到應用落地,從而增強技能形成體系的治理效能。作者簡介
張雙志(1990一),男,貴州畢節人,天津大學教育學博士。現為成都大學副研究員,入選成都市社科優秀青年人才「雛鷹計劃」、2022年度中國科協科技智庫青年人才計劃。主持教育部人文社會科學研究青年基金項目1項、四川省教育科研資助金一般項目1項、成都市哲學社會科學規劃青年項目1項。在《情報雜誌》《電化教育研究》《終身教育研究》等刊物發表學術論文20餘篇,被人大複印報刊資料全文轉載3篇。目錄
第一章 緒論