內容簡介
本教材以《高等學校課程思政建設指導綱要》為指引,挖掘與會計學原理課程內容契合的思政元素,並以思政育人效果為宗旨,精心設計了思政元素融入教學內容的方式:每章開始明確「思政目標」,教學內容中與「思政目標」呼應以知識點切入設計「思政課堂」,每章最後「個案分析」進一步引發學生思考和感悟。 本教材按照初學者的認知規律和會計學科的特點,遵從由淺入深、循序漸進、通俗易懂的宗旨,在每章開始設計「學習目標」,包括思政目標、知識目標、能力目標,指導學生學習各章內容;在每章最後安排「本章小結」「複習思考題」「個案分析」,引導學生思考、總結和感悟;注重以通俗易懂的語言講解複雜的理論知識,並以例題或案例形式幫助學生理解。目錄
第1章 總論