質量法律法規 (第2版) 徐宗華 張士紅 9787300314068 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
《質量法律法規（第2版）》立足高職教育能力本位的教學改革，充分體現工學結合的教學思想，根據人才培養模式的特殊性，採用「項目導向，任務驅動」的結構體系，介紹了新修訂的產品質量監督管理法律法規，選編了近年來發生的典型鮮活案例，體現了新穎性。
《質量法律法規（第2版）》內容涵蓋了產品質量監督管理領域的主要法律法規、行政執法程序及其救濟途徑，在有限的篇幅內，包含了儘可能多的知識點和信息量，內容系統、全面，便於讀者構建完備的質量法律法規知識體系。
鑒於產品質量監督管理工作具有很強的實踐性，《質量法律法規（第2版）》除注意內容的梯度和知識點的銜接外，還注重對主要法律法規條文的解讀以及典型案例的分析，內容圖文並茂，講解深入淺出。
《質量法律法規（第2版）》既可作為高職高專院校相關專業的質量法律法規教學用書，又可作為我國各級市場監督管理部門工作人員的培訓參考用書。

作者簡介
"徐宗華，男，1965年4月生，法學博士，政治學教授，河南質量工程職業學院常務副院長，河南大學兼職教授，兼任平頂山市人民政府督學。
張士紅，女，1973年11月生，法律碩士，河南質量工程職業學院法學副教授 ，平頂山市法學會理事。

目錄
模塊一 法律基礎與質量法律法規基本理論
項目一 法律基礎
任務一 法的概念認知
任務二 識別法的分類和法系
任務三 識別法的淵源和法律體系
任務四 認知法律關係
任務五 認知法的作用
任務六 識別法律責任和法律制裁
任務七 社會主義市場經濟是法治經濟
項目二 質量法律法規基本理論
任務一 質量管理與技術監督認知
任務二 質量法律法規基本理論認知
模塊二 質量核心法
項目三 標準化法規
任務一 識別標準、標準化和標準化法
任務二 《標準化法》認知
任務三 國際標準、WTO/TBT與我國的標準化工作
項目四 計量法規
任務一 認識計量制度
任務二 《計量法》認知
項目五 產品質量法規
任務一 識別產品、產品質量和產品質量法
任務二 生產者、銷售者的產品質量責任和義務
任務三 產品質量法律責任
任務四 認知產品質量的監督管理
項目六 工業產品生產許可證管理條例
任務一 《工業產品生產許可證管理條例》認知
任務二 生產許可證的申請和受理
任務三 違反《工業產品生產許可證管理條例》的承擔責任
項目七 認證認可條例
任務一 認證認可制度認知
任務二 設立認證機構的條件和程序
任務三 認證制度
任務四 認可制度
任務五 違反《認證認可條例》的法律責任
模塊三 質量相關法
項目八 農產品質量安全法
任務一 《農產品質量安全法》認知
任務二 違反《農產品質量安全法》的法律責任
項目九 食品安全法
任務一 《食品安全法》解讀
任務二 《食品安全法》認知
項目十 建築法規
任務一 認識《建築法》
任務二 建築工程招標投標制度認知
任務三 建築工程質量管理制度認知
任務四 建社安全生產管理制度
任務五 建築工程監理制度認知
任務六 違反《建築法》的法律責任
項目十一 消費者權益保護法
任務一 《消費者權益保護法》認知
任務二 識別消費者的權利
任務三 識別經營者的義務
任務四 違反《消費者權益保護法》的法律責任
模塊四 質量程序法
項目十二 市場監督管理行政執法和行政救濟基本理論
任務一 市場監督管理行政執法認知
任務二 識別市場監督管理行政執法的程序和內容
任務三 市場監督管理行政執法監督認知
任務四 市場監督管理行政執法的救濟和賠償
參考文獻

精彩書摘
二、《農產品質量安全法》調整的範圍
《農產品質量安全法》調整的範圍包括三個方面:
(一)調整的產品範圍
《農產品質量安全法》所指的農產品是指來源於農業的初級產品，即在農業活動中獲得的植物、動物、微生物及其產品。
(二)調整的行為主體
《農產品質量安全法》調整的行為主體既包括農產品的生產者和銷售者，也包括農產品質量安全管理者和相應的檢測技術機構和人員等。
(三)調整的管理環節
《農產品質量安全法》調整的管理環節既包括產地環境、農業投入品的科學合理使用、農產品生產和產後處理的標準化管理，也包括農產品的包裝、標識、標誌和市場准入管理。

前言/序言
市場監督管理工作是以法律法規為準繩，以標準為依據，以技術檢驗、計量檢測為手段，對產品質量進行規範和監督管理的行政活動。實踐中，產品質量監督管理工作是一項重要的、綜合性基礎工作，其覆蓋範圍廣，涉及工農業生產、工程建設、科學研究、文化教育、醫藥衛生、環境保護、國內外貿易等國民經濟和社會發展的各個領域以及人民生活的方方面面。目前，世界各國無不高度重視產品質量，以滿足消費者日益增長的消費需求和提高產品的國際競爭力，因而，產品質量監督管理工作越來越凸顯出它的重要性、權威性、科學性和公正性。近年來，我國的產品質量監督管理工作發展迅速，目前，已經建立起一系列較為完整的包括行政管理、法律法規、技術保障等在內的質量監督管理體系，在「規範市場、扶優治劣、引導消費、服務企業」等方面發揮著極為重要的作用。
河南質量工程職業學院是一所因質量而生、隨質量而興的特色高職院校，是在河南省、市兩級市場監督管理部門指導下的「河南省骨幹高職院校」和「河南省職業教育品牌示範院校」立項建設單位，是全國中小學質量教育社會實踐基地。學院在辦學定位上，突出質量專業特色，強化工科、管理學科和法學學科專業，兼顧文科和理科專業，是區域性產業技術與管理、質量法律法規、質量管理和認證認可、標準計量技術、質量檢測檢驗技術方面知名的高等職業教育中心和產業發展服務平台。
「質量法律法規」是研究有關質量法律和法規的課程，主要探討、總結質量法律法規的歷史淵源、立法意圖、法規內涵、法律適用、法律責任和應用案例等，通過對相關質量法律法規條文的分析解讀，達到對法律法規的掌握和熟練運用的目的，促進質量工作的開展，提高產品和社會服務的質量，保障人民群眾高質量的生活和社會經濟高質量的發展。
「質量法律法規」一直是我院一門重要的質量特色課、公共必修課，學院各專業普遍開設了這門課程。目前，產品質量監督管理法律法規教材大多以本科為主，且可選種類有限，與高職高專院校的教學需要不匹配，而且存在諸如內容陳舊、理論性過強、缺乏相關實際案例等缺陷。為適應高職高專院校注重學生應用能力培養的需要，我院組織相關專業教師編寫了這本教材。