早期挑戰性學習-幼兒教學策略與活動設計指導 9787576034813 (英)詹姆斯.諾丁漢 (英)吉爾.諾丁漢

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202304*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：早期挑戰性學習-幼兒教學策略與活動設計指導
ISBN：9787576034813
出版社：華東師範大學
著編譯者：(英)詹姆斯.諾丁漢 (英)吉爾.諾丁漢
頁數：256
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1508995
可大量預訂，請先連絡。

【台灣高等教育出版社簡體書】 早期挑戰性學習-幼兒教學策略與活動設計指導 787576034813 (英)詹姆斯.諾丁漢 (英)吉爾.諾丁漢

內容簡介

早期教育的目標是什麼？這個問題受到廣泛關注，答案也有很多：保護兒童的安全、向兒童介紹社會公認的價值、培養兒童對語言的熱愛、幫助兒童社交、協調人際關係和舉止得體的經驗等。這本書分享了幫助兒童成長為更好奇、更堅韌、更快樂、更善於表達和更善於思考的學習者的挑戰性策略。 早期挑戰性學習採用了詹姆斯·諾丁漢久經考驗、廣受好評的「學會學習」(Learning to learn)教學法，並將其應用於3—7歲兒童的教學。每一章包括： ·幫助孩子學會如何學習的豐富多彩的、啟發性的學習活動。 ·實用的「現在試試這個」部分，鼓勵讀者思考當前的實踐並探究新的想法。 ·複習部分重點是創建一個全面的教學策略工具包。 本書涵蓋了一系列的關鍵主題，如反饋、對話、成長心態(Growth mindset)和學習坑(Learninq pit)，目標讀者是所有想要挑戰我們的學習方式，並使學習更具挑戰性的學者、教師、家長和領導者。

作者簡介

詹姆斯·諾丁漢（James Nottingham）和吉爾·諾丁漢（Jill Nottingham）於1999年創辦了一家教育公司，以支持當地的託兒所和學校發展兒童哲學。這逐漸演變成為一個提高英格蘭東北部年輕人的心氣和能力，價值數百萬英鎊的社會再生項目。隨著這個項目的成功，斯堪的納維亞半島、澳大利亞和紐西蘭的早期教育中心都希望參与到諾丁漢獲獎的挑戰、對話、反饋、質疑和進步方式中來。為了滿足這一需求，吉爾和詹姆斯在澳大利亞、丹麥、挪威、瑞典、英國和美國均成立了公司，並僱用了30名教育專家，他們帶領、示範和指導從業人員及家長以最佳方式提升幼兒的學習。

目錄

致謝
挑戰性學習的故事
學習術語
第一章 為早期學習創造條件
1 0 早期挑戰性學習
1 1 鼓勵幼兒園裡的成長
1 2 學會學習
1 3 ASK模式
1 4 ASK模式：態度
1 5 ASK模式：技能
1 6 學習偵探
1 7 本章小結
第二章 兒童對挑戰的反應
2 0 你會選擇哪條路?
2 1 為什麼孩子們會選擇更容易的道路?
2 2 勸說孩子們走出自己的舒適區
2 3 學習的挑戰
2 4 學習挑戰階段1：確定概念
2 5 學習挑戰階段2：創造認知衝突
2 6 學習挑戰階段3：建構理解
2 7 學習挑戰階段4：考慮學習
2 8 本章小結
第三章 發展與幼兒的對話
3 0 運用對話發展兒童語言
3 1 不同類型的談話
3 2 累積型談話
3 3 爭論型談話
3 4 探究型談話
3 5 鼓勵探究型談話
3 6 重複、回想、改述和拓展
3 7 本章小結
第四章 培養孩子的思考能力
4 0 學習如何思考
4 1 運輸者
4 2 剔除一個
4 3 那正是我所想的
4 4 三個為什麼
4 5 一個合理的度假計劃
4 6 如果會怎樣?
4 7 故事板
4 8 幸運的是不幸的是
4 9 本章小結
第五章 聆聽、思考和提問
5 0 耐心聆聽
5 1 信任與尊重
5 2 聽和想(而不是聽和說)
5 3 發展提問能力
5 4 開放式問題
5 5 蘇格拉底問題
5 6 誰、什麼、哪裡、什麼時候、為什麼、怎麼樣
5 7 問題主幹
5 8 思維進步
5 9 本章小結
第六章 取得進步
6 0 關注進步
6 1 在SOLO分層方面的進步
6 2 SOLO分層法和學習
6 3 SOLO分層法和學習挑戰
6 4 進步和成長型思維方式
6 5 思維方式和表揚
6 6 表揚的方式
6 7 其他培養成長型思維的方法
6 8 自我效能感
6 9 本章小結
第七章 反饋與學習目標
7 0 反饋的影響
7 1 什麼是反饋?
7 2 反饋與表揚
7 3 學習目標與反饋
7 4 時機(Timing)
7 5 坐在你的孩子旁邊
7 6 鼓勵正確的反饋類型
7 7 反饋成功的七個步驟
7 8 反饋成功的七個步驟：一些最後的想法
7 9 本章小結
第八章 早期學習活動
活動1：什麼是玩具?
活動2：幫助我們的人
活動3：薑餅人
活動4：泰迪為什麼覺得不舒服?
活動5：做決定，做決定
活動6：形狀
活動7：童話
活動8：做一個好的朋友
附錄：章節3 6中涉及的編碼文本

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。