內容簡介
本書主要探尋了核心素養導向的高中體育與健康教學設計,闡述了核心素養的基礎知識,對核心素養導向的高中體育與健康教學策略、核心素養導向的高中體育與健康教學設計進行了深入探討,並通過高中教師教學發展及核心素養培育、核心素養導向的高中體育與健康教學評價,透視高中體育與健康學科核心素養的培育路徑。全書主要分為六章,條理清晰,層次分明、內容翔實,結構嚴謹,在理論上有創新提法,倡導建立有效、全面、科學的研究機制。
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