我們與冬奧一起走過-奧林匹克教育教科培一體化的實踐研究 薛東 9787500961895 【台灣高等教育出版社】

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書名：我們與冬奧一起走過-奧林匹克教育教科培一體化的實踐研究
ISBN：9787500961895
出版社：人民體育
著編譯者：薛東
頁數：208
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1508169
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內容簡介

本書是電廠路小學關於冬奧教育的第三本著作，收錄了電廠路小學教師在近七年奧林匹克教育中的研究和教學成果，共分為六個篇章，分別是「冬奧教育模式創新」「文化體驗參与拓展」「傳統冰雪實踐研究」「多元課程融合發展」「心靈隨感點滴育人」「知識拓展行動為先」，每篇文章都是心靈泉水的自然流消，融真摯的教育情感、深刻的教育思考於一體，語言平易，娓娓道來，既體現了立德樹人、五育並舉、全面發展的育人理念和價值，又成為引領學校發展、落實「雙減」政策的獨特資源，極大地豐富了冬奧教育遺產，為國際奧林匹克教育貢獻了獨特的智慧，促進了奧林匹克教育在中國的可持續發展，也能為其他學校開展奧林匹克教育提供借鑒與參考。

目錄

第一篇 冬奧教育模式創新
小學冬奧教育「文化·情境」育人模式的研究 薛東 許建平 劉士榮 丁筱
奧林匹克核心價值觀落地校園的理論與實踐體系 丁筱 薛東
冰雪運動旱地化在中小學中實施策略的探索與研究 丁筱
小學校園開展越野滑輪項目的價值研究 丁筱 周立超 薛東
學校冰雪運動旱地化特色體系的整體構建與教學實施 齊熹 石曉軍 丁筱
第二篇 文化體驗參与拓展
北京冬殘奧會背景下學校「殘奧教育」的目標、實施與價值探析 薛東
奧林匹克教育陪伴孩子們在疫情中成長——北京市石景山區電廠路小學奧林匹克教育的探索與實踐 薛東 劉士榮
以「小小冬奧博物館」為載體實施奧林匹克教育的實踐研究 周立超
「冬奧火炬」進校園實施策略的研究 薛東
第三篇 傳統冰雪實踐研究
冰嬉文化與現代冬奧教育在學校的融合與實踐 楊藏
基於考察探究的小學冰雪綜合實踐活動的設計與實踐——以「阿勒泰滑雪」課程為例 楊薇
基於后疫情時代的綜合實踐活動開展模式初探究——以「首鋼里的無人車」課程為例 楊薇
我看家鄉新變化之首鋼攻略手冊 楊薇
第四篇 多元課程融合發展
小學英語戲劇教學滲透國際理解教育的實踐研究——以冬奧英語戲劇《當冬奧遇上春節》為例 張蕊
小學音樂教學中實施奧林匹克教育的策略研究 李靖
小學科學學科中滲透奧林匹克教育的策略與實施 李夢
翰墨飄香詠冰雪冬奧情懷書童年——冬奧教育融入小學書法教學的實踐探究 龐娜
奧林匹克教育在班級文化建設中的實踐與探索 田甜
冬奧教育「卓越」文化理念下的小學生綜合素質評價研究 劉士榮
第五篇 心靈隨感點滴育人
冬奧相伴 領航成長 劉艷春
冰壺少年 築夢冬奧 丁筱
同在奧林匹克教育的旗幟下 石曉軍
我和孩子們的炫酷冬奧時間軸 周立超
破「冰」行動 田甜
我和孩子們的「冰蹴」緣 劉紅軍
第六篇 知識拓展行動為先
原創冬奧戲劇《當冬奧遇上春節》中英文版 薛東 劉士榮 郭修玲 尹麗莎 張蕊
北京版英語六年級上冊Unit 5 Olympic Games——L17 Beijing Olympics教學設計 張蕊
科學課與冬奧賽場中的製冷劑——二氧化碳 李夢
體育課——體驗殘疾人運動 丁筱
音樂課——歌唱祖國 李靖
你好祖國，你好2022 于艷君
冬奧口號知多少 韓壹葦
「首鋼你好」主題隊會 楊薇
附錄1 電廠路小學學生與奧運火炬合照
附錄2 電廠路小學冬奧教育實踐大事年表
後記 薛東
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