編輯推薦
以任務引領課程教學思路
二維碼鏈接豐富立體資源
循序漸進掌握建築供配電與照明設計施工能力
內容簡介
本書為高職高專土建專業「網際網路+」創新規劃教材,配合高職高專工學結合課程建設編寫,以適應崗位的能力需要為目的,採用任務引領的「教、學、做」一體化教學模式進行編寫,並配套內容豐富、形式多樣的網路教學資源。全書共設置五個項目,包括認識供配電及照明工程、照明工程光照設計、照明工程電氣設計、供配電工程設計、防雷與接地工程設計等內容。本書注重訓練學生對設計意圖的理解能力和對工作信息的提取能力,以實際工程為教學載體,任務設置從單一到複雜、從典型到綜合。學生通過掃描書中配套二維碼可以獲取圖片、動畫、視頻等形式多樣的教學資源,便於教師組織開展信息化和互動性教學;有利於學生理解重點和難點,掌握關鍵學習環節,有效提高學習效率。
本書內容和知識點密切結合手冊、規範和工程案例,既可作為設備工程類專業學生教材,也適合從事電氣工程、安裝工程的技術人員學習和參考。
作者簡介
羊梅
----------------------------
羊梅,成都航空職業技術學院,副教授,碩士,畢業於西南交通大學電工理論與新技術專業,主講建「建築配電與照明「課程,發表論文多篇。
目錄
項目1認識供配電及照明工程
項目2照明工程光照設計
項目3照明工程電氣設計
項目4供配電工程設計
項目5防雷與接地工程設計
附錄A常用設備名稱和文字元號
附錄B常用電氣圖形符號
附錄C常用電器技術數據
附錄D絕緣導線、 電纜和母線的允許載流量