編輯推薦
適讀人群 :0-3歲親子共讀。
1、美國心理學會為0-3歲幼兒精心打造,通過呈現幼兒日常生活場景,以及幼兒情緒的先後對比,不僅給了幼兒安全感,而且鼓勵孩子勇敢表達自己內心的真實想法。
2、作者深諳幼兒的發展心理和需求,從幼兒心理髮展出發,讓孩子感覺書中說的就是「我」,「我」也能面對這些問題,孩子有代入感。
3、故事結束后,有作者專門就分享「寫給父母的話」,從發展心理學角度剖析孩子的表現,幫助家長理解孩子,併為家長如何正確引導孩子提供了詳細的方法和建議。
內容簡介
孩子從依賴紙尿褲到獨立如廁的轉變令人激動,但也會讓家長感到焦慮和壓力。當孩子身體和心理成熟,能夠感到便意,控制排泄的肌肉,聽懂大人的指令時,自主如廁就會更加容易。
等孩子逐漸完全能夠控制自己的身體,學會獨立如廁,他們會感到非常的高興和驕傲。
作者簡介
(美)卡羅爾·澤溫(Carol Zeavin)童書作家。畢業於對兒童早期教育深有影響的班克街教育學院,獲得教育和特殊教育碩士學位。在洛克菲勒大學兒童家庭中心及哥倫比亞大學巴納德學院幼兒發展中心擔任校長近10年,有豐富的兒童研究和工作經驗。
(美)羅娜·西爾弗布希(Rhona Silverbush)作家,曾在布蘭迪斯大學學習心理學,著有多部著作,目前為兒童和青少年提供心理諮詢服務。
(英)喬恩·戴維斯(Jon Davis)獲獎插畫家,畢業於英國格林多大學藝術系,他為 70多本繪本畫了插圖。
目錄
無
前言/序言
出版者的話
在我們的傳統思想中,往往認為小孩子什麼都不懂;但回憶自己的成長經歷時,卻發現其實我們有著很多不為大人所知的煩惱,也曾經渴望得到更多的支持。也許我們在無助中度過了很多歲月,但我們的孩子不應該如此;也許我們是稀里糊塗地長大的,也還長得不錯,但我們的孩子應該更加享受成長的過程。我們的父母在他們所知所能的範圍內已經盡了他們的努力,今天,輪到我們的時候,我們也需要去努力。
曾經的小孩子成為父母,尤其是成為從事出版工作的父母之後,首先想做的就是奉獻出一套幫助孩子成長的書:讓孩子更勇敢地面對恐懼、焦慮、害羞等成長中的困惑,讓孩子更順利地走過上幼兒園、上學、交友等所有人生中的第一次。
但願我們的孩子長大之後,回憶自己的童年,曾經的煩惱可以成為笑談,因為身邊有父母、有書相伴。