大學生媒介素養提升 張愛秀 郭岩然 9787576321920 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本課程是專門針對非傳媒專業的大學生開設，並根據大學生在各類媒體中的使用問題、特點、習慣和需求，設置了三大板塊九個篇章，引領大學生構建正確的思想價值體系，在紛繁複雜的網絡世界辨明方向，在新時代的背景下運用使用好媒介資源，培養兼具胸懷天下視野寬闊、自我凈化玩轉媒介、探索精深為我所用等素養於一體的新時代大學生。通過這門課程的學習，即使是非傳媒專業的大學生也能夠在短時間內知悉和理解各類媒介的特點和使用方法，了解對大學生而言基礎且實用的媒介素養知識，全面升級媒介體驗感；能夠在媒介中理性甄別信息，學會在多彩的媒介工具里穿梭自如，精準定位有效信息、優化信息自主管理，置身於紛雜無序的數據流而泰然處之、有的放矢；能夠面對形形色色的媒介信息、影響力不一的新聞事件，以更專業更敏銳的眼光，對其理性看待與正確地使用、生產和傳播媒介產品，內容積極，目標正向且方式合規；能夠駕馭媒介並且在學習活動中利用媒介提升自我，敢於在媒介平台發聲亮相，用得體有力的媒介語言參与觀點表達、實現思維碰撞；能夠進一步的創作、傳播能力拓展，媒介產品尤其是常見的校園新聞報道創作也能嘗試入手，玩轉各路媒介平台，建立微信個人公眾號不再是空想。
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