內容簡介
全書共七章。第一章為緒論,主要闡述了專業與職業、職業生涯規劃、大學生職業生涯規劃的意義等內容;第二章為職業生涯規劃基本理論,主要闡述了職業選擇匹配理論、職業發展階段理論、職業生涯決策理論等內容;第三章為大學生的職業生涯決策,主要闡述了決策平衡單、職業生涯目標的設定與評估、SWOT戰略分析等內容;第四章為大學生職業生涯規劃的設計與實施,主要闡述了大學生職業生涯規劃目標的制定、大學生職業生涯規劃的基本步驟、大學生職業生涯規劃的常用方法、大學生職業生涯規劃方案的制訂、大學生職業生涯規劃的實施等內容;第五章為大學生職業生涯規劃的評估與修正,主要闡述了大學生職業生涯規劃的評估、大學生職業生涯規劃的修正、大學生職業生涯規劃的管理等內容;第六章為大學生精準就業現狀及影響因素,主要闡述了大學生精準就業現狀和大學生精準就業影響因素等內容;第七章為新時期大學生精準就業的指導路徑,主要闡述了大學生精準就業的必要性、大學生精準就業能力的提升策略、大學生精準就業指導的實踐路徑等內容。作者簡介
鄒佳帥,畢業於南京師範大學,於2009年進入無錫開放大學做心理健康教育教師,在教學方面有較高的水平,教授的課程深受歷屆學生的喜愛,在學校中有良好的口碑和業績;在2017年獲江蘇省高等學校微課教學比賽二等獎,2017年9月獲無錫市中等職業學校班主任基本功比賽個人全能一等獎,2018年6月獲江蘇省職業學校班主任基本功研學提升活動個人全能二等獎,2020年9月獲評無錫最美教師,並在2020年5月獲評校學科帶頭人。自任教以來,在校內主要承擔「大學生心理健康」「職業心理與職業生涯規劃」等多門基礎理論課程的教學。在一線理論教學中能充分利用各種資源,對教學設計、備課手段、上課講解藝術、作業布置安排的合理性等進行認真有效的探索研究,並付諸實踐,所授課程得到了學生和同事的認可,並多次被評為優秀課程。目錄
第一章 緒論