高師學前教育專業鋼琴教育教學理論與實踐研究 李寧婧 9787573118516 【台灣高等教育出版社】

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書名：高師學前教育專業鋼琴教育教學理論與實踐研究
ISBN：9787573118516
出版社：吉林出版集團
著編譯者：李寧婧
頁數：177
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1505773
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內容簡介

《高師學前教育專業鋼琴教育教學理論與實踐研究》一書主要闡述了學前教育的產生與發展、高師學前教育的時代發展價值、高師學前教育專業鋼琴教育教學的地位與職責、學前教育專業音樂教育的發展、高師學前教育專業鋼琴教育教學的理論、高師學前教育專業鋼琴教育教學的現狀、高師學前教育專業鋼琴教師的基本素質、高師學前教育專業鋼琴教學改革與實踐創新等內容。本書論述嚴謹，語言清晰流暢，理論聯繫實際，是一本值得相關領域讀者學習的著作。

目錄

第一章 緒論
第一節 學前教育的產生與發展
第二節 高師學前教育的時代發展價值
第二章 學前教育專業音樂教育的發展
第一節 學前音樂教育的萌芽期
第二節 學前音樂教育的初步發展期
第三節 學前音樂教育的迅速發展期
第四節 學前音樂教育由量變向質變的轉化
第三章 高師學前教育專業鋼琴教育教學的理論
第一節 高師學前教育專業鋼琴教育教學的地位與職責
第二節 高師學前教育專業鋼琴教學的內容
第三節 高師學前教育專業鋼琴教學的課程設置
第四節 高師學前教育專業鋼琴教學的課程類型
第五節 高師學前教育專業鋼琴課程的教學模式與方法
第四章 高師學前教育專業鋼琴教育教學的現狀
第一節 高師學前教育專業音樂學科教學的現狀分析
第二節 高師學前教育專業鋼琴教育教學的現狀分析
第三節 高師學前教育專業鋼琴教育教學存在的問題
第四節 高師學前教育專業鋼琴教育教學問題的成因
第五章 高師學前教育專業鋼琴教師的基本素質
第一節 鋼琴教育的新理念
第二節 鋼琴教師的基本素質
第六章 高師學前教育專業鋼琴教學改革與實踐創新
第一節 高師學前教育專業鋼琴教學定位
第二節 高師學前教育專業鋼琴人才培養
第三節 新時期學前教育專業鋼琴教育教學的創新與對策
參考文獻

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