上海教師 (第8輯) 吳國平 9787572018015 【台灣高等教育出版社】

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書名：上海教師 (第8輯)
ISBN：9787572018015
出版社：上海教育
著編譯者：吳國平
頁數：127
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1505556
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內容簡介

《上海教師》是在上海市教委指導下，由上海市師資培訓中心主辦的綜合性中文學術集刊，講述上海教師的成長故事，總結教師發展的上海經驗，書寫上海教師的過去、現在與未來。本輯精心設計了專題、理論前沿、大中小學德育一體化、教師發展、課堂教學、未來教師、調查等欄目，關注教師職業特徵和教師專業發展規律，集學術性與專業性、實踐性與綜合性於一體。其主要探討教師教育領域的突出問題，反映國內外教師教育研究的最新成果，為教育行政部門的宏觀決策提供參考；為各級各類學校校長、骨幹教師、從事教育科研的人員和一線教師提供理論借鑒和實踐啟迪。

目錄

專題：教師的視頻圖像學習力
教師視頻圖像學習力的內涵與特徵
基於文獻闡釋法的圖像—視頻分析在動畫片中的運用
大中小學德育一體化
善用教學資源助推思政課改革創新
理論前沿
化經驗為課程中教師知識的雙重轉化
教師工作場所學習的背景、意蘊與實踐路徑
教師發展
中學教師理論自覺的建構研究
——上海市「五育融合」項目教師的訪談分析
中小學校長教學領導的歷史演進與未來展望
——基於教學組織形式現代化進程的考察
我國中小學幼兒園教師科研素養研究的貢獻：前沿熱點與趨勢導向
——基於CNKI期刊論文(1993—2021年)的可視化分析
教師領導力的中國傳統表達及其對當代實踐的啟示
課堂教學
基於英語分級閱讀多源資料庫的開發與運用
信息技術促進跨學科主題教學：以趣譜(TRIP)為例
未來教師
中小學教師在線教學勝任力模型構建研究
教育數字化轉型背景下精準教學策略研究
調查
中小學跨學科課程開發：現狀、問題與展望

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